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PRIMARIA

L’impostazione didattica dei nostri percorsi per i bambini della Scuola Primaria si caratterizza per ricchezza e varietà degli input linguistici, che denotano un percorso in cui il bambino viene esposto continuamente alla lingua autentica; grande rilievo alle abilità orali e in particolare all’ascolto, e pertanto sono numerosi i brani audio, i racconti e le canzoni originali appositamente scelte; aspetto interattivo dell’apprendimento, con attività di produzione e comprensione in coppia o in gruppo; coinvolgimento fisico e multisensoriale del bambino e utilizzo di tecniche derivate dal Total Physical Response; accento e uso di illustrazioni vivaci e immediate, che stimolano l’immaginazione e rendono più comprensibile il lessico

 

 

SECONDARIA DI I GRADO

 

I percorsi di italiano per stranieri che rivolgiamo ai ragazzi dagli 11 ai 14 anni, sono impostati su tre livelli: A1/A2, A2, B1 e hanno un’impostazione fortemente comunicativa. Ogni percorso è centrato sullo studente, che viene sollecitato dal docente madrelingua a confrontarsi con la lingua del quotidiano e a sviluppare atteggiamenti autonomi di curiosità, esplorazione e scoperta. Le attività prevedono simulazioni,dialoghi, ascolti in formula individuale, in coppia o in minigruppo; il frequente confronto con i compagni,l’uso di lessico ed espressioni proprie presentate in schemi linguistici predisposti; il riconoscimento dell’importanza del sociale e della condivisione del sapere portano a sviluppare un apprendimento legato al faree allo sperimentarestrategie e percorsi innovativi, oltre a sostenere la riflessione e la consapevolezza delle proprie capacità.



 
 
 
 
 
 
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